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1 – Tareas en Casa – Primero

< 2025 >
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  • 1° MATEMÁTICAS

    1° MATEMÁTICAS

    12:54
    July 8, 2025
    • realizar cinco sumas con decimales
    • Esta información se envió el día LUNES 7 DE JULIO DE 2025
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    13:05
    July 8, 2025
    • El día de mañana  llevan el libro taller de español de regreso a casa
    • Esta información se envió el día LUNES 7 DE JULIO DE 2025
  • 1° C. NATURALES

    1° C. NATURALES

    13:06
    July 8, 2025
    • Realizar las páginas 80 y 81 del libro
    • Esta información se envió el día LUNES 7 DE JULIO DE 2025
9
  • 1° MATEMÁTICAS

    1° MATEMÁTICAS

    12:21
    July 9, 2025
    • Realizar las páginas 97  y  101 del libro
    • Esta información se envió el día MARTES 8 DE JULIO DE 2025
10
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    12:23
    July 10, 2025
    • Realizar las páginas 290  y  291 del libro
    • Esta información se envió el día MARTES 8 DE JULIO DE 2025
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    12:55
    July 10, 2025
    • Evaluación de familia de palabras
    • Esta información se envió el día LUNES 7 DE JULIO DE 2025
11
  • 1° MATEMÁTICAS

    1° MATEMÁTICAS

    12:22
    July 11, 2025
    • Evaluación de adiciones
    • Esta información se envió el día MARTES 8 DE JULIO DE 2025
  • 1° MATEMÁTICAS

    1° MATEMÁTICAS

    12:43
    July 11, 2025
    • Realizar las páginas 106  y  107 del libro, los niños deben escribir el resultado
    • Esta información se envió el día Jueves 10  DE JULIO DE 2025
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    12:44
    July 11, 2025
    • Realizar las págins 114  y  115 del libro
    • Esta información se envió el día Jueves 10  DE JULIO DE 2025
12
13
14
  • 1° C. SOCIALES

    1° C. SOCIALES

    05:50
    July 14, 2025
    • Traer una caja de plastilina
    • Esta información se envió el día Jueves 10  DE JULIO DE 2025
  • 1° MATEMÁTICAS

    1° MATEMÁTICAS

    12:40
    July 14, 2025
    1. realizar las páginas del libro  108  y  109
    2. Esta información se envió el día VIERNES 11  DE JULIO DE 2025
15
  • 1° MATEMÁTICAS

    1° MATEMÁTICAS

    11:57
    July 15, 2025
    • Realizar la página 113 del libro
    • Esta información se envió el día LUNES 14  DE JULIO DE 2025
  • 1° C. NATURALES

    1° C. NATURALES

    11:59
    July 15, 2025
    • Traer los materiales de la página 86 del libro para desarrollar el laboratorio en el colegio
    • Esta información se envió el día LUNES 14  DE JULIO DE 2025
  • 1° C. NATURALES

    1° C. NATURALES

    13:08
    July 15, 2025
    • Realizar la  practica de laboratorio de las áginas 68  y  69
    • Esta información se envió el día LUNES 7 DE JULIO DE 2025
16
  • 1° C. NATURALES

    1° C. NATURALES

    12:00
    July 16, 2025
    • Evaluación de los sentidos
    • Esta información se envió el día LUNES 14  DE JULIO DE 2025
  • 1° MATEMÁTICAS

    1° MATEMÁTICAS

    12:45
    July 16, 2025
    • realizar la página 115 del libro
    • Esta información se envió el día MARTES 15  DE JULIO DE 2025
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    12:47
    July 16, 2025
    • Los estudiantes que no trajeron su libro deben ponerse al dia en las páginas  121  y 122, deben traer el libro
    • Esta información se envió el día MARTES 15  DE JULIO DE 2025
17
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    11:58
    July 17, 2025
    • Buscar en el libro de lectura tres palabras monosílabas, tres bisilabas, tres trisilabas y tre polisilabas
    • Esta información se envió el día LUNES 14  DE JULIO DE 2025
18
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    12:00
    July 18, 2025
    • Evaluación de palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas
    • Esta información se envió el día MIERCOLES 16  DE JULIO DE 2025
  • 1° INGLÉS

    1° INGLÉS

    12:27
    July 18, 2025
    • Se trabajo en clase las páginas del Students book  de la 74 a la 77
    • Se trabajo en clase la página  56  de workbook
    • Esta información se envió el día JUEVES 17  DE JULIO DE 2025
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    13:10
    July 18, 2025
    • Se trabajaron las páginas del libro de la 123 a la 126, favor terminar en casa
    • Esta información se envió el día JUEVES 17  DE JULIO DE 2025
19
20
21
22
  • 1° INFORMÁTICA

    1° INFORMÁTICA

    10:46
    July 22, 2025
    • Favor traer el libro de informática cada que corresponda la materia.
    • Esta información se envió el día LUNES 21   DE JULIO DE 2025
  • 1° ED. RELIGIOSA

    1° ED. RELIGIOSA

    12:45
    July 22, 2025
    • Colorear la ficha del NACIMIENTO DE JESUS
    • Esta información se envió el día MARTES 15  DE JULIO DE 2025
  • 1° MATEMÁTICAS

    1° MATEMÁTICAS

    12:58
    July 22, 2025
    • Realizar la página 104 del libro
    • Terminar la página 105 del libro
    • Esta información se envió el día LUNES 21   DE JULIO DE 2025
23
  • 1° ED. ÉTICA

    1° ED. ÉTICA

    11:59
    July 23, 2025
    • Aprenderse el nombre en lengua de señas,   sin apellidos
    • Esta información se envió el día MIERCOLES 16  DE JULIO DE 2025
  • 1° INGLÉS

    1° INGLÉS

    12:28
    July 23, 2025
    • Estudiar el vocabulario de la unidad  5
    • Evaluaciuón del vocabulario de la unidad 5
    • Esta información se envió el día JUEVES 17  DE JULIO DE 2025
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    12:46
    July 23, 2025
    • Se realizaron las páginas del libro  128  y  129
    • Traer el libro mañana los estudiantes que no lo trajeron
    • Esta información se envió el día MARTES 22   DE JULIO DE 2025
    •  
24
  • 1° MÚSICA

    1° MÚSICA

    06:25
    July 24, 2025
    1. TRABAJO DE CLASE DE MÚSICA
      Fecha de presentación: jueves 24 de julio
      Queridas familias:
      Como parte de nuestro proyecto sobre la música y su relación con la cultura, cada niño
      deberá preparar una actividad especial para compartir lo aprendido en clase. A continuación
      les explicamos en qué consiste:
      ¿Qué debe hacer cada estudiante?
      1 Elegir un género musical (Por ejemplo: vallenato, cumbia, rock, salsa, flamenco, música
      clásica, reggae, entre otros).
      2 Investigar brevemente
      ¿De qué país o región es ese género?
      ¿Qué instrumentos se usan?
      ¿Cómo suena? ¿Cuáles son sus principales características?
      3 Construir un instrumento musical casero
      Debe estar relacionado con ese género. Se puede hacer con materiales reciclables como
      botellas, cajas, tubos, arroz, ligas, cartón, etc.
      4 Preparar una corta presentación oral, donde el niño cuente:
      • El nombre del género, su país o región de origen, instrumentos característicos y cómo
      suena.
      • Qué instrumento construyó y a qué familia pertenece.
      • Una pequeña demostración del género, usando su instrumento casero
      (puede ser una melodía, ritmo, acompañamiento o parte de una canción)
      🎒 Materiales sugeridos para construir el instrumento:
      Tubos de cartón, cajas pequeñas, tapas de botella, ligas elásticas, arroz o lentejas (para
      maracas o sonajeros), cinta adhesiva, cartulina, pitillos, palos de pincho, envases plásticos,
      cucharas, vasos desechables, etc.
    2. Esta información se envió el día VIERNES 18   DE JULIO DE 2025
  • 1° MATEMÁTICAS

    1° MATEMÁTICAS

    12:24
    July 24, 2025
    • Se recoge  el libro de matemáticas
    • Esta información se envió el día MIÉRCOLES 23 DE JULIO DE 2025
  • 1° ED. ARTÍSTICA

    1° ED. ARTÍSTICA

    12:25
    July 24, 2025
    • Para la próxima clase traer juguetes los chicos que completaron cinco caritas felices
    • Esta información se envió el día MIÉRCOLES 23 DE JULIO DE 2025
  • 1° TUTORÍA

    1° TUTORÍA

    12:27
    July 24, 2025
    • Se recoge el cuadernos de C. Sociales y Ed,  Etica y en valores
    • Esta información se envió el día MIÉRCOLES 23 DE JULIO DE 2025
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    12:59
    July 24, 2025
    • Termnar actividad del plan lector
    • Esta información se envió el día LUNES 21   DE JULIO DE 2025
25
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    12:36
    July 25, 2025
    • Realizar las páginas 130 y 131 del libro
    • Esta información se envió el día jueves 24 DE JULIO DE 2025
26
27
28
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    12:53
    July 28, 2025
    • Entrega del libro de lectura
    • Esta información se envió el día LUNES 14  DE JULIO DE 2025
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    12:59
    July 28, 2025
    • Evaluación de lectura
    • Esta información se envió el día LUNES 21   DE JULIO DE 2025
  • 1° INGLÉS

    1° INGLÉS

    13:01
    July 28, 2025
    • Realizar la ficha   «can read» dureante la semana como repaso del vocabulario e introducción a la comprensión de lectura
    • Esta información se envió el día LUNES 21   DE JULIO DE 2025
29
  • 1° MATEMÁTICAS

    1° MATEMÁTICAS

    13:07
    July 29, 2025
    • Realizar la página del libro  127
    • Esta información se envió el día LUNES 28 DE JULIO DE 2025
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    13:08
    July 29, 2025
    • Se deja libro y cuaderno para realizar actividades durante la semana
    • Esta información se envió el día LUNES 28 DE JULIO DE 2025
  • 1° C. NATURALES

    1° C. NATURALES

    13:11
    July 29, 2025
    • Traer los siguientes materiales:  un vaso desechable transparente, algodón, frijoles  y una barra de silicona delgada
    1. Esta información se envió el día LUNES 28 DE JULIO DE 2025
30
  • 1° ESPAÑOL

    1° ESPAÑOL

    12:46
    July 30, 2025
    • Traer el libro de lectura los niños que faltan
    • Esta información se envió el día MARTES 29 DE JULIO DE 2025
  • 1° TUTORÍA

    1° TUTORÍA

    12:46
    July 30, 2025
    • Venir con la camiseta del grupo chispa
    • Esta información se envió el día MARTES 29 DE JULIO DE 2025
31
  • 1° INGLÉS

    1° INGLÉS

    12:21
    July 31, 2025
    • Páginas trabajadas en clase  84 del libro student book
    • Esta información se envió el día MIERCOLES 30 DE JULIO DE 2025
  • 1° INGLÉS

    1° INGLÉS

    12:44
    July 31, 2025
    • Traer una flor blanca
    • Vaso desechable
    • Esta información se envió el día MARTES 29 DE JULIO DE 2025
  • 1° INGLÉS

    1° INGLÉS

    13:10
    July 31, 2025
    • Evaluación de gramática unidad 5 , verbos modales   can and can´t
    • Esta información se envió el día LUNES 28 DE JULIO DE 2025
agosto
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