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PRINCIPIOS QUE ORIENTAN LA ACCIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN LA INSTITUCIÓN

La formación integral que imparte El Instituto de Hermanos del Sagrado Corazón, tiene como fundamentos:

Confesionalidad

El Colegio Seminario corazonista se enmarca en los principios y legados del Instituto de los Hermanos del Sagrado Corazón, fundado por el Padre Andrés Coindre y consolidado por el Venerable Hermano Policarpo. Por ello la doctrina cristiana católica se constituye en el eje transversal de su Proyecto Educativo Institucional (PEI).

Fe en Dios

La fe en Dios, la esperanza y el amor, como pilares del Proyecto de Vida Cristiano, cuyo centro es Jesucristo, Hijo de Dios y Salvador de la humanidad. Se trata de hacer realidad en el diario vivir las virtudes y valores del Corazón de Jesús, especialmente la bondad y la humildad.

Compasión

La compasión por la que nos asemejamos al Dios que padece con las personas que sufren, padece por las que no le son fieles y padece por las personas que aún no le conocen ni caminan en su presencia.

Confianza

La confianza en el Dios que nos ama inmensamente y que nos ayuda a confiar en nosotros mismos y en las demás personas.

Libertad

La responsabilidad y la honestidad en el ser y en el actuar que favorecen la autenticidad de vida a la hora de tomar decisiones libres en cualquier circunstancia nos da como resultado, una vida coherente.

Sinceridad

La honestidad con nosotros mismos y con los demás como fundamento de la coherencia de vida y de la conciencia ética y moral que educa para la libertad personal y la responsabilidad con el otro.

Solidaridad

La solidaridad, de preferencia por los más necesitados, como expresión del espíritu de comunidad, como camino para alcanzar la felicidad y como guía de relaciones interpersonales armónicas caracterizadas por el don de nosotros mismos, la sencillez, la amabilidad, la alegría, la acogida y la comprensión.

Fraternidad

La fraternidad con los más necesitados, como expresión del espíritu de comunidad, como camino para alcanzar la felicidad. y como guía de relaciones interpersonales armónicas caracterizadas por el don de nosotros mismos, la sencillez, la amabilidad, la alegría, la acogida y la comprensión.

Acompañamiento

La acogida de las personas de la comunidad educativa en especial de los estudiantes, mediante la valoración personal, la relación cercana y la escucha diligente fundamentada en la pedagogía de la confianza.

Exigencia

Como atmósfera de orden que reina en nuestro establecimiento educativo, la exigencia se forja por medio de la disciplina, un buen ejercicio de la libertad que favorece el cumplimiento de la norma a fin de formar la voluntad y el carácter. Exhortamos a nuestros estudiantes a formarse en el respeto recíproco, en el respeto a la autoridad, en el trabajo y en una autodisciplina con base en relaciones mutuas de confianza y de cooperación, sin discriminaciones ni preferencias.

Excelencia Académica

La excelencia académica fruto del compromiso comunitario, para mejorar permanentemente los procesos pedagógicos que conduzcan a la formación de personas íntegras, de espíritu reflexivo, creativo y crítico.